色牢度、水洗尺寸变化率、起毛起球、色差等指标，相比一般服装产品，校服标准部分指标达到优等品水平。

为购买健康、安全、舒适的校服，建议大家从以下几方面来选购：

二、学校选购校服须注意品牌和检测项目

(资料图片仅供参考)

品牌选择质量至上。选购校服时要考虑品牌，选择有担当的校服企业，良好的口碑和售后服务是我们选择校服商家或厂家的前提条件。尽量选购正规厂家的产品，通常品牌厂家的产品质量有较好保证。与校服生产企业签订购买合同时，应将对校服的质量要求明确、详细地写入合同条款中，以便出现质量问题时可追究相应责任。相关指标尽量选择优于标准技术要求的临界值，选择数据相对较好的，如针织校服，孩子运动多，对于织物强力方面要求尽量高些，根据相关的数据，有很多校服顶破强力优于标准值数倍。

验收校服关注检测项目。在对校服进行验收时，应着重关注甲醛、pH值、可分解致癌芳香胺染料、强力、起毛起球、面料成份及含量等相关指标，要求生产企业将校服委托具有法定资质的第三方权威检测机构检测,并依据国家相关校服标准出具包括产品安全性指标及产品服用性能指标等数据的合格检测报告。如遇质量问题，对质量有异议或有必要时,可实行“双送检”办法。即对送达的成批校服中，再抽取样品送检。相关项目合格与否或数据值的高低直接影响衣服的耐用程度及孩子的身体健康。

三、家长选购校服时应关注的四个重要环节

1.验收校服。首先仔细检查校服外观，看表面是否有疵点，如色差色花，漏针破洞，发黄，接缝处是否有脱线、漏缝等。如果出现类似情况，应及时要求调换。

——看外观。关注校服的健康设计元素。通过察看外观判断其面料质量、车缝工艺细节及版型。

——闻气味。收到衣服闻一闻感觉一下是否有刺鼻异味。如有异味，那有可能甲醛等含量超标。有些厂家为降低成本，制作校服使用低档面料，为防止成品校服起皱、缩水和褪色，在面料中加入甲醛染色助剂和树脂整理剂，此类校服穿在身上，会对上呼吸道和身体带来伤害。

——试手感。摸一下校服感受布料的质量，若手感粗糙或邦邦硬，其穿着舒适度就不好。对皮肤会产生一些伤害，或运动时会产生安全问题。相比化学纤维，天然植物纤维或动物纤维手感相对舒适透气，每一种纤维都有不同的等级，等级越高的舒适度也会较好。

——明指标。清楚校服的基本情况：

a.成份：一般含棉量越高的产品，透气舒适性越好。相对来说，用80%以上的含棉量，会比较舒适。

b.起球：通常织物中用大量的短纤维容易产生起球现象，使用大量涤纶短纤织物起球会较严重。由于涤纶的强力和抗曲性能高，形成的小球不易从纤维上脱落，涤纶产生的静电极易吸附外来粒子产生起球。校服起球会严重影响视觉感受。

c.褪色：水洗、耐光等色牢度项目不达标，极易引致褪色，使校服更快变旧。

2.洗涤晾晒。“校服切不可未洗就让孩子穿!”这一点特别需要强调,有的家长想当然认为新衣服就是干净的，新校服刚拿到手，拆开包装就让孩子穿上身，殊不知，服装面料在加工染整过程中经过诸多工序，相关项目指标若超标，或有影响健康的风险。新校服应根据标识说明,充分洗涤晾晒后再使用，通过水洗可以洗去产品上的大部分浮色、污物和织物中残留的游离甲醛！同时，通过洗涤，可改善产品的pH值情况，有利于保护孩子皮肤。机洗校服时，可放入网状的洗衣袋分类洗涤，可有效保护校服在洗涤过程中的搅拌缠绕损害。

3.污渍处理：校服脏了需及时清洗，如校服上会沾上果汁、巧克力渍、牛奶渍、菜汤渍等，这些污渍即时洗就较容易清洗干净，如时间久污渍就很难清除。

4.穿着体验。校服在使用过程中，如衣裤短期内出现破损、或感觉身体不适,造成身体伤害，可委托检测机构对产品进行检测，如果证实是问题产品，可向有关部门投诉以维护权益。